硕士(论文)学生将被要求参加并参与所有解剖学研讨会 和期刊俱乐部的演讲，并参加所有的M.S. 非论文，M.S. 论文和博士学位.D. 论文防御.
ANAT 5000:人体大体解剖学(8学时)
春季学期
Structure and function of human body; emphasis on anatomical relationships and concepts
and their functional significance; dissection required.
ANAT 5100:人体组织学和超微结构(5学时)
秋季学期
Microscopic anatomy of human body; emphasis on relationships between structure and
组织和器官的功能.
ANAT 5200:人类胚胎学(2学时)
秋季学期
Prenatal human development; emphasis on correlation of normal development with development
常见的先天性畸形.
ANAT 5300:人类系统神经生物学(5学时)
春季学期
Structure and function of the human nervous system; emphasis on neuroanatomical relationships
功能系统和脑机制的神经生物学概念.
ANAT 5400:人体系统生理学(4学时)
秋季学期
生理学原理和机制讲座将强调功能和相关功能 与细胞、组织和器官系统的结构有关.
ANAT 5440:基础研究技术(2学时)
秋季学期
Fundamental techniques and instrumentation; emphasis on principles underlying preparation
材料的组织学，组织化学和超微结构的检查和解释
的结果.
ANAT 5500:人体解剖学高级解剖(2-4学时)
秋季、春季或夏季学期
本课程将为学生提供发展高级解剖的机会
以及陈述技巧，因为他们对人类尸体进行检控，
研究生和/或相关健康人体解剖学课程. 学生们将进行区域表演
解剖和报告的指导下，解剖教师，重点
大体解剖结构与功能的临床应用. 本课程提供
具有解剖学教学经验的学生.
硕士项目ANAT-5960(2-4学时)
秋季、春季或夏季学期
本课程旨在培养教授人体解剖学所需的高级技能
还包括参加雷纳特卓越教学中心的机会
大学教学技能证书课程. 学生将独立工作
在一个解剖学学科的学术项目上
一个解剖学教员. 项目将包括但不限于解剖学
解剖利用尸体材料和/或计算机程序，作为未来使用
教学工具. 参加本课程的学生也可以参加并完成
雷纳特大学转型教学和学习中心证书
教学技能(CUTS)计划(http://www).glodokelektronik.net/centers/cte/certificates.html).
该证书将使学生成为有效的教育者.
ANAT 5990:论文研究(0-6学时)
秋季，春季或夏季学期
学生将在教师的指导下提出并完成一项研究项目
成员.
ANAT 6900:期刊俱乐部(0学时)
秋季和春季学期
Ph.D. 学生参加并参与所有解剖学研讨会和期刊俱乐部的报告 参加所有的.S. 非论文，M.S. 论文和博士学位.D. 论文防御.
ANAT 5000:人体大体解剖学(8学时)
春季学期
Structure and function of human body; emphasis on anatomical relationships and concepts
and their functional significance; dissection required.
ANAT 5100:人体组织学和超微结构(5学时)
秋季学期
Microscopic anatomy of human body; emphasis on relationships between structure and
组织和器官的功能.
ANAT-5200:人类胚胎学(2学时)
秋季学期
Prenatal human development; emphasis on correlation of normal development with development
常见的先天性畸形.
ANAT 5300:人类系统神经生物学(5学时)
春季学期
Structure and function of the human nervous system; emphasis on neuroanatomical relationships
脑机制的功能系统和神经生物学概念.
ANAT-5400:人体系统生理学(4学时)
秋季学期
生理学原理和机制讲座将强调功能和相关功能
与细胞、组织和器官系统的结构有关.
ANAT 5440:基础研究技术(2学时)
秋季学期
Fundamental techniques and instrumentation; emphasis on principles underlying preparation
材料的组织学，组织化学和超微结构的检查和解释
的结果.
BST-5000:生物统计学原理(3学时)
春季或夏季学期
BBSG 5100:科研人员伦理(0学时)
秋季学期
这门课程是所有博士后和博士生的必修课. 它包括 在春季学期的上半学期有8节2小时的课程. 除了 第一节课，对全班进行30到50分钟的演讲 然后是小组讨论，包括案例展示.
ANAT-6990:论文研究(0-12学时)
秋季、春季或夏季学期
学生将在教师的指导下提出并完成一项研究项目
成员.
ANAT 6890:解剖学研讨会(0学时)
秋季、春季或夏季学期
ANAT 6910:期刊俱乐部(0学时)
秋季、春季或夏季学期
ANAT 6950:考试特别研究(学时0)
在预期毕业的那个学期修.
ANAT-6300:高级系统神经生物学(1学时)
春季学期
本课程可与人类系统神经生物学课程同时修习.
讲座和主持讨论指定的期刊文章将考虑在更大
详细介绍人类系统神经生物学课程的主题.
ANAT 6320:发育神经生物学(2学时)
偶尔也会提供
前提条件:ANAT-530和ANAT-630. 对原则和概念的介绍
这是神经系统发育的基础. 指定的讲座和讨论
期刊文章将涵盖神经发生，神经元分化，形成
脑发育过程中的功能性神经回路和退化现象.
ANAT 6670:视觉神经科学(2学时)
春季学期
先决条件:阿娜特- 530. 概述视觉加工，从化学机理
视网膜光感受器对解剖和生理相关的转导
大脑皮层的视觉感知. 指定阅读分析的接受性
场特性，暗和光适应机制，色觉和
眼反射的控制. 包括人类视觉功能障碍.
ANAT 1000:人体解剖学护理和相关卫生专业(3学时) 春季学期
Basic Gross and microscopic structure of human body; emphasis on anatomical concepts, 术语，以及结构和功能的相关性.
ANAT 4000: AHP人体大体解剖(6学时)
夏季学期
Structure and function of human body; emphasis on anatomical concepts and relationships
relevant to allied health professionals; dissection required.
ANAT 4300: AHP神经科学(5学时)
春季学期
本课程将涵盖评估的神经解剖学和神经生理学基础
以及治疗多重功能障碍患者. 重点将放在
运动控制的外围和中心机构. 将引入诊断测试.
ANAT 5050:人体大体解剖学医师助理(6学时)
春季学期
Structure and function of human body; emphasis on anatomical concepts and relationships
relevant to physician assistants; dissection required.
课程
一年级模块
- 临床解剖学模块导论
- 基础临床神经科学模块
选修课
- 大体解剖中的区域解剖A-402
- 解剖学和神经生物学高级主题A-403
- 研究选修A-404
- 横断面解剖A-406